谢孟媛魔法英语课简介

谢孟媛老师深深了解在短短时间内要学好英语,首先需对英文文法有相当程度概括性的认识,只要语法通了,任何人都可以轻松把英语学好。

十多年来,谢孟媛老师让莘莘学子从惧怕英文变成轻松驾驭英文,不但使他们考上了理想的学校,并且 课搜搜论坛 改变了他们的一生。

谢老师发音精准,教学细腻独到,逻辑严密。一向深受学生喜爱,其生动有趣、活泼幽默的上课方式,能够引导学生正确学习,成为考场上的不败高手。

许多人都打过篮球吧!空闲时在球场上和三、五好友来场友谊球叙,轻松自在,对于偶尔出现的走步或碰撞等犯规举动,大家也不以为意。然而若是正式比赛,则必须谨守游戏规则,否则「犯满毕业」就得不偿失了。

学英文要学文法,其道理是一样的。不懂文法的人,仍可以和别人做简易的沟通,但要上得了台面,开口说较深的句子,途 鸟吧论坛阅读较深的文章,就必须了解文法的架构,方能将所学的单字,做正确的排列组合,提升学习英语的层次,达到和对方完全沟通的目的。

然而,英文文法必须死背吗?迈克‧乔丹之所以成为篮球之神,难道是因为他很会背诵篮球规则吗?答案绝非如此。同样地,要能灵活运用扎实的基本功夫(单字)及反复练习,直至纯熟的技巧(文法),方能达到另一境界。

但是学习文法绝非一朝一夕之事。或许对大多数的学习者而言,学习文法是一件枯燥无趣的事,所以学习时机和场合李灰子课堂相对地就更重要了。在一天疲倦的上课或上班之后,还必须赶着车,食之无味的吃着晚餐,更要无畏于天候的变化,只为能说得一口流利的英文。然而学习效果却随着身心的疲惫,课后活动的增加或公司加班而大打折扣,徒留遗憾。

谢孟媛魔法英语课目录

以下是来自百度网盘中的资源截屏，资源是真实存在的，如果购买的资源失效请联系客服获取

├─发音

│ ├─发音篇第01章-音标

│ │ ├─第01节-单元音A.flv

│ │ ├─第01节-单元音A.mp4

│ │ ├─第02节-单元音B.mp4

│ │ ├─第03节-双元音.mp4

│ │ ├─第04节-辅音A.mp4

│ │ ├─第05节-辅音B.mp4

│ │ ├─第06节-辅音C.mp4

│ │ └─第07节-辅音D.mp4

│ │

│ ├─发音篇第02章-音节拼音

│ │ └─第01节-音节 拼读.mp4

│ │

│ ├─发音篇第03章-自然发音

│ │ ├─第01节-自然发音A.mp4

│ │ ├─第02节-自然发音B.mp4

│ │ ├─第03节-自然发音C.mp4

│ │ └─第04节-自然发音D.mp4

│ │

│ ├─发音篇第04章-重音

│ │ ├─第01节-重音A.mp4

│ │ ├─第02节-重音B.mp4

│ │ ├─第03节-重音C.mp4

│ │ └─第04节-重音D.mp4

│ │

│ ├─发音篇第05章-音的变化

│ │ ├─第01节-音的变化A.mp4

│ │ └─第02节-音的变化B.mp4

│ │

│ └─发音篇第06章-T的发音

│ │

│ ├─T的发音.mp4

│ └─发音篇第6章 T的发音01t的发音a.mp4

│

└─语法

│

├─语法篇第01章-五大句型 八大词性【24节】

│ ├─第01节-五大句型总论A.mp4

│ ├─第02节-五大句型总论B.mp4

│ ├─第03节-第一句型A.mp4

│ ├─第04节-第一句型B.mp4

│ ├─第05节-第一句型C.mp4

│ ├─第06节-第一句型D.mp4

│ ├─第07节-第二句型A.mp4

│ ├─第08节-第二句型B.mp4

│ ├─第09节-第二句型C.mp4

│ ├─第10节-第二句型D.mp4

│ ├─第11节-第二句型E.mp4

│ ├─第12节-第三句型A.mp4

│ ├─第13节-第三句型B.mp4

│ ├─第14节-第四句型A.mp4

│ ├─第15节-第四句型B.mp4

│ ├─第16节-第五句型A.mp4

│ ├─第17节-第五句型B.mp4

│ ├─第18节-第五句型C.mp4

│ ├─第19节-第五句型D.mp4

│ ├─第20节- 课搜搜论坛 第五句型总结.mp4

│ ├─第21节-八大词性A.mp4

│ ├─第22节-八大词性B.mp4

│ ├─第23节-八大词性C.mp4

│ └─第24节-八大词性总结.mp4

│

├─语法篇第02章-句子的分类【6节】

│ ├─第01节-按照内容的分类A.mp4

│ ├─第02节-按照内容的分类B.mp4

│ ├─第03节-按照内容的分类C.mp4

│ ├─第04节-按照内容的分类D.mp4

│ ├─第05节-按照结构的分类A.mp4

│ └─第06节-按照 李灰子 课堂 结构的分类B.mp4

│

├─语法篇第03章-疑问句【14节】

│ ├─第01节-一般疑问句(Yes-No 问句)A.mp4

│ ├─第02节-一般疑问句(Yes-No 问句)B.mp4

│ ├─第03节-特殊疑问句A.mp4

│ ├─第04节-特殊疑问句B.mp4

│ ├─第05节-特殊疑问句C.mp4

│ ├─第06节-特殊疑问句D.mp4

│ ├─第07节-修辞疑问句.mp4

│ ├─第08节-间接疑问句A.mp4

│ ├─第09节-间接疑问句B.mp4

│ ├─第10节-反意疑问句A.mp4

│ ├─第11节-反意疑问句B.mp4

│ ├─第12节-反意疑问句C.mp4

│ ├─第13节-反意疑问句D.mp4

│ └─第14节-反意疑问句E.mp4

│

├─语法篇第04章-动词的时态【18节】

│ ├─第01节-动词的时态总论.mp4

│ ├─第02节-动词的活用A.mp4

│ ├─第03节-动词的活用B.mp4

│ ├─第04节-动词的活用C.mp4

│ ├─第05节-动词的活用D问题.mp4

│ ├─第06节-一般现在时A.mp4

│ ├─第07节-一般现在时B 一般过去时A.mp4

│ ├─第08节-一般过去时B 一般将来时A.mp4

│ ├─第09节-一般将来时B.mp4

│ ├─第10节-一般将来时C 现在进行时A.mp4

│ ├─第11节-现在进行时B.mp4

│ ├─第12节-现在进行时C 过去进行时.mp4

│ ├─第13节-将来进行时 现在完成时A.mp4

│ ├─第14节-现在完成时B.mp4

│ ├─第15节-现在完成时C.mp4

│ ├─第16节-现在完成时D.mp4

│ ├─第17节-过去完成时.mp4

│ └─第18节-动词时态表现总结.mp4

│

├─语法篇第05章-助动词【11节】

│ ├─第01节-时态助动词A.mp4

│ ├─第02节-时态助动词B.mp4

│ ├─第03节-语气助动词A.mp4

│ ├─第04节-语气助动词B.mp4

│ ├─第05节-语气助动词C.mp4

│ ├─第06节-语气助动词D.mp4

│ ├─第07节-语气助动词E.mp4

│ ├─第08节-语气助动词F.mp4

│ ├─第09节-语气助动词G.mp4

│ ├─第10节-特别注意的助动词表现A.mp4

│ └─第11节-特别注意的助动词表现B.mp4

│

├─语法篇第06章-动词的语态【9节】

│ ├─第01节-被动语态的使用及形式.mp4

│ ├─第02节-一般时和进行时的被动语态.mp4

│ ├─第03节-完成时的被动语态.mp4

│ ├─第04-被动语态的疑问句.mp4

│ ├─第05节-动词短语和SVOO的被动语态.mp4

│ ├─第06节-SVOC的被动表现.mp4

│ ├─第07节-祈使句的被动语态.mp4

│ ├─第08节-被动语态的介词不用byA.mp4

│ └─第09节-被动语态的介词不用byB.mp4

│

├─语法篇第07章-不定式【8节】

│ ├─第01节-不定式的种类及用法A.mp4

│ ├─第02节-不定式的用法B.mp4

│ ├─第03节-不定式的用法C.mp4

│ ├─第04节-不定式的用法D.mp4

│ ├─第05节-不定式的用法E.mp4

│ ├─第06节-不定式的用法F.mp4

│ ├─第07节-不定式的重要表现A.mp4

│ └─第08节-不定式的重要表现B.mp4

│

├─语法篇第08章-动名词【9节】

│ ├─第01节-动名词的形式及用法A.mp4

│ ├─第02节-动名词的形式及用法B.mp4

│ ├─第03节-动名词的形式及用法C.mp4

│ ├─第04节-特别注意的动名词用法A.mp4

│ ├─第05节-特别注意的动名词用法B.mp4

│ ├─第06节-特别注意的动名词用法C.mp4

│ ├─第07节-动名词及不定式A.mp4

│ ├─第08节-动名词及不定式B.mp4

│ └─第09节-动名词及不定式C.mp4

│

├─语法篇第09章-分词【8节】

│ ├─第01节-分词的形式及用法A.mp4

│ ├─第02节-分词的形式及用法B.mp4

│ ├─第03节-分词的形式及用法C.mp4

│ ├─第04节-分词的形式及用法D.mp4

│ ├─第05节-分词的转化.mp4

│ ├─第06节-分词构句(一般型).mp4

│ ├─第07节-分词构句(独立型)A.mp4

│ └─第08节-分词构句(独立型)B.mp4

│

├─语法篇第10章-形容词【8节】

│ ├─第01节-形容词的限定用法.mp4

│ ├─第02节-形容词的叙述用法A.mp4

│ ├─第03节-形容词的叙述用法B.mp4

│ ├─第04节-特别注意的形容词用法.mp4

│ ├─第05节-基数词A.mp4

│ ├─第06节-基数词B.mp4

│ ├─第07节-序数词.mp4

│ └─第08节-分数词.mp4

│

├─语法篇第11章-副词【9节】

│ ├─第01节-副词的分类及功用.mp4

│ ├─第02节-时间及地点副词.mp4

│ ├─第03节-方式副词A.mp4

│ ├─第04节-方式副词B.mp4

│ ├─第05节-方式副词C 频度副词.mp4

│ ├─第06节-程度副词A.mp4

│ ├─第07节-程度副词B.mp4

│ ├─第08节-程度副词C.mp4

│ └─第09节-程度副词D.mp4

│

├─语法篇第12章-形容词比较等级【10节】

│ ├─第01节-形容词比较等级的变化.mp4

│ ├─第02节-比较级的用法A.mp4

│ ├─第03节-比较级的用法B.mp4

│ ├─第04节-比较级的用法C.mp4

│ ├─第05节-比较级的用法D.mp4

│ ├─第06节-比较级的用法E.mp4

│ ├─第07节-最高级的用法.mp4

│ ├─第08节-特别注意的比较等级A.mp4

│ ├─第09节-特别注意的比较等级B.mp4

│ └─第10节-特别注意的比较等级C.mp4

│

├─语法篇第13章-名词及冠词【8节】

│ ├─第01节-名词的种类A.mp4

│ ├─第02节-名词的种类B.mp4

│ ├─第03节-名词的用法A.mp4

│ ├─第04节-名词的用法B.mp4

│ ├─第05节-名词的所有格A.mp4

│ ├─第06节-名词的所有格B.mp4

│ ├─第07节-冠词A.mp4

│ └─第08节-冠词B.mp4

│

├─语法篇第14章-代词【12节】

│ ├─第01节-人称代词A.mp4

│ ├─第02节-人称代词B.mp4

│ ├─第03节-人称代词C.mp4

│ ├─第04节-人称代词D.mp4

│ ├─第05节-人称代词E.mp4

│ ├─第06节-人称代词F.mp4

│ ├─第07节-指示代词A.mp4

│ ├─第08节-指示代词B.mp4

│ ├─第09节-不定代词A.mp4

│ ├─第10节-不定代词B.mp4

│ ├─第11节-不定代词C.mp4

│ └─第12节-不定代词D.mp4

│

├─语法篇第15章-介词【11节】

│ ├─第01节-介词的功用及其后的宾语.mp4

│ ├─第02节-介词的形式及其特别注意的表现A.mp4

│ ├─第03节-特别注意的介词表现B.mp4

│ ├─第04节-特别注意的介词表现C.mp4

│ ├─第05节-特别注意的介词表现D.mp4

│ ├─第06节-特别注意的介词表现E.mp4

│ ├─第07节-特别注意的介词表现F.mp4

│ ├─第08节-特别注意的介词表现G.mp4

│ ├─第09节-特别注意的介词表现H.mp4

│ ├─第10节-特别注意的介词表现I.mp4

│ └─第11节-特别注意的介词表现J.mp4

│

├─语法篇第16章-关系代词【9节】

│ ├─第01节-关系代词的功用及其用法A.mp4

│ ├─第02节-关系代词的基本用法B.mp4

│ ├─第03节-关系代词的基本用法C.mp4

│ ├─第04节-关系代词的基本用法D.mp4

│ ├─第05节-特别注意的关系代词用法A.mp4

│ ├─第06节-特别注意的关系代词用法B.mp4

│ ├─第07节-特别注意的关系代词用法C.mp4

│ ├─第08节-特别注意的关系代词用法D.mp4

│ └─第09节-关系副词.mp4

│

└─语法篇第17章-连词【12节】

│

├─第01节-并列连词A(and相关连词A).mp4

├─第02节-并列连词B(and相关连词B).mp4

├─第03节-并列连词C(but相关连词).mp4

├─第04节-并列连词D(or相关连词).mp4

├─第05节-并列连词E(nor,for,so相关连词).mp4

├─第06节-从属连词A(名词性从句的种类及功用).mp4

├─第07节-从属连词B(状语从句总论).mp4

├─第08节-从属连词C(表示时间的状语从句A).mp4

├─第09节-从属连词D(表示时间的状语从句B).mp4

├─第10节-从属连词E(表示原因,理由的状语从句).mp4

├─第11节-从属连词F(表示目的,结果,条件的状语从句).mp4

└─第12节-从属连词G(其他状语从句).mp4