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    小学英语 六年级英语下册(人教版)名师讲座课程——更多资源,课程更新在

     小学英语 六年级英语下册(人教版)名师讲座课程

    1前言

    2period(一) 授课内容:Period 1 学习形容词比较级:taller,tallest,bigger,biggest等。学会形容词比较级的变化规则

    授课思路/目标:通过使用直观手段教学新词。运用分类表格教学的形式来教授形容词比较级的变化规则,帮助学生建立起系统的知识架构,再辅以具有趣味性的小练习,巩固知识点。

    3period(二) 授课内容:Period 2 巩固学习形容词比较级的相关变化,熟记不规则变化的形容词比较级。

    授课思路/目标:通过看图说话让同学们继续学习新单词和新句型,课程特色:日常生活中的对话所呈现出的新句型让同学们更能加深印象

    4period(三) 授课内容:Period 3 阅读训练,通过阅读提高同学们的阅读能力以及巩固所学知识,运用到实际生活中

    授课思路/目标:着重听力部分的练习,来学习听力练习的答题技巧,继续通过课本对话,听力练习,课后小练习来巩固形容词比较级。同时学会句型How tall are you?的使用情景及其答语。

    5period(四) 授课内容:Period 4 学习词组longer and longer,taller and taller等,表示“越来越...”学习如何形容体貌特征

    授课思路/目标:通过趣味小故事“小鸭子的故事”的学习,对形容词比较级的用法有更深入的了解,在课后通过课后小练习对形容词比较级的变化规则进行一个小回顾。

    6period(五) 授课内容:Period 5 学习高矮胖瘦比较句型,并通过小故事的学习巩固该知识点

    授课思路/目标:通过小故事来学习高矮胖瘦比较句型。

    7period(六) 授课内容:Period 6 新歌曲的学习以及第一单元知识点的全面回顾

    授课思路/目标:通过歌曲学习来复习形容词比较级变化规则,回顾高矮胖瘦比较句型,回顾句型How tall are you?的使用情景及其答语。

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